

GESTIÓN DE PROYECTOS Y ORGANIZACIONES EDUCATIVAS PARA LAS INFANCIAS

Diseñar un proyecto pedagógico fundamentado en los lineamientos técnicos de la educación inicial y preescolar integrando elementos innovadores, a través de una herramienta digital.
Reconocer la fundamentación curricular de la educación inicial y preescolar, para proponer proyectos pedagógicos innovadores, en contextos educativos que atienden a las infancias, para lo cual se recomienda seguir las siguientes recomendaciones:
2. Consultar la referencia Bases curriculares para la educación inicial y preescolar (Pág. 25 a la 42). De acuerdo con las siguientes categorías, cada integrante publicará en el foro Unidad 3 - Paso 4: Proyecto pedagógico su elección:
Cada participante del grupo colaborativo realizará una infografía relacionando la información más relevante de la categoría seleccionada, y compartirá su diseño en el foro para recibir realimentación de los compañeros del grupo colaborativo.
Una vez recibidas las observaciones y realizados los ajustes requeridos, el mapa mental será publicado en un espacio de la Wix que denominarán: Ejes del proyecto pedagógico: propósitos de la educación inicial y preescolar.
4. El grupo profundizará en los referentes de desarrollo y aprendizaje de los niños y las niñas y sus transformaciones, según el documento de las Bases curriculares para la educación inicial y preescolar (Pág. 51 a la 105). Para ello, publicarán en el foro colaborativo su elección de acuerdo con el siguiente cuadro:
De acuerdo con la elección, cada integrante del grupo colaborativo diseñará un mapa conceptual. Compartir el diseño en el foro. Una vez recibidas las observaciones y realizados los ajustes requeridos, los mapas conceptuales serán publicados en un espacio de la Wix que denominarán: La ruta del proyecto pedagógico: Referentes de desarrollo y aprendizaje.
5. Para el desarrollo del Proyecto pedagógico, se deben realizar las siguientes acciones: Consultar las siguientes referencias:
• Documento Lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito (33 a la 153).
• DBA Transición (Todo el documento)
• DBA Ciencias naturales (pág. 5 a la 11)
• DBA Matemáticas (pág. 5 a la 21)
• DBA Lenguaje (pág. 5 a la 15)
6. Cada grupo colaborativo decidirá un tema transversal sobre el cual diseñarán el proyecto pedagógico, el cual compartirán en el foro colaborativo con su respectiva justificación.
7. Para la estructuración del proyecto pedagógico, cada estudiante seleccionará de acuerdo con el siguiente cuadro, el grupo sobre el cual diseñará una acción pedagógica:
8. En torno a la temática definida de manera transversal para el proyecto pedagógico, cada estudiante diseñará una acción pedagógica. Las propuestas deben ser originales y planeadas teniendo en cuenta los elementos descritos en el Lineamiento pedagógico y curricular para la educación inicial en el Distrito (pág. 113).
9. Incluir en la Wix al finalizar, un espacio de las referencias consultadas en el desarrollo del Paso 4 - Proyecto pedagógico- de acuerdo con las Normas APA.
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