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ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA - Paso 2 Organización y presentación

 
ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA
ACTIVIDAD 1. Cuadro Sinóptico 

Resumir mediante un cuadro sinóptico establecer y definir las etapas para el inicio de una investigación estadística (Planeación, recolección, organización, Análisis y presentación de resultados) describiendo cada una de ellas.

Para su diseño inicie colocando el tema central, en la parte posterior defina las ideas principales, para darle coherencia, posteriormente desarrolle hacia la derecha los subtemas o ideas relacionadas con el tema central. Además, utilice llaves para establecer la relación entre el tema central y las demás ideas; recuerde, que puede utilizar colores, símbolos o elementos que permitan diferenciar las ideas, utilice su creatividad.

ACTIVIDAD 2. Identificación  y  reconocimiento  de  la  problemática de estudio 

Identificación  y  reconocimiento  de  la  problemática  de  estudio,  para  el desarrollo  de  esta  actividad. 

¿Cuáles considera usted, que son los principales factores que han influyen en los resultados obtenidos en las pruebas Saber Pro?  

¿Qué  impacto  considera  usted,  podría  tener  el  desarrollo  de  las pruebas  Saber  Pro,  si  brindaran  acceso  becas  o  estudios  de posgrado?

¿Considera  usted,  que  el  estrato  socioeconómico  afecta  el desempeño obtenido en las pruebas saber 11 y las pruebas Saber Pro? 

¿Considera usted, que Colombia se encuentra dentro de los países que posee mejores avances en términos de educación superior? 

¿Considera  usted,  que  existen  algunos  factores  relacionados  con la falta de lectura que posibilita un buen desempeño en las pruebas del estado? 

ACTIVIDAD 3. Clasificación de variables

Clasificar las variables de la base de datos:  Anexo 1- Resultados de las  pruebas  Saber  Pro  para  190  estudiantes  durante  el  primer periodo  del  2022,  en  algunos  departamentos  de  Colombia,  en cualitativas  (nominales,  ordinales)  y  cuantitativas  (Discretas  o Continuas), siguiendo el esquema.

ACTIVIDAD 4. Muestreo

Dado que la base de datos suministrada “Anexo 1- Resultados de las pruebas  Saber  Pro  para  190  estudiantes  durante  el  primer periodo  del  2022,  en  algunos  departamentos  de  Colombia” corresponde  a  una  muestra  ya  definida,  es  importante  reconocer  que, en algunas ocasiones, la muestra se debe calcular utilizando diferentes tipos  de  muestreo;  para  identificarlos,  por  favor  se  requiere  que  cada estudiante  elija  un  ejercicio  diferente  de  los  que  aparecen  a continuación,  lo  resuelva  y  lo  socialice  en  el  foro  Unidad  1-  Paso  2– Organización y Presentación.

ACTIVIDAD 5. Cuadro Sinóptico

A partir de  la base  de datos:  Anexo 1 - Resultados de las pruebas Saber  Pro  para  190  estudiantes  durante  el  primer  periodo  del 2022,  en  algunos  departamentos  de  Colombia  (16-2),  la  cual  se encuentra en el Entorno de aprendizaje colaborativo, en la carpeta: guía de  actividades  y  rúbrica  de  evaluación  -  Paso  2–  organización  y presentación,  cada  estudiante  deberá  elegir  mínimo,  una  variable cualitativa distinta y caracterizarla.

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