DISEÑO DE AMBIENTES DE APRENDIZAJE
La actividad consiste en:
El estudiante realizará una reflexión sobre la importancia de los ambientes de aprendizaje y cómo influyen estos en los procesos de aprendizaje de los niños y las niñas, teniendo en cuenta la sociedad del conocimiento, la globalización y los Entornos Personales de Aprendizaje, PLE.
El aporte anterior, se realiza directamente en el foro sin documentos adjuntos. Cada estudiante deberá seleccionar el aporte de dos compañeros para realizar retroalimentación o dar a conocer su punto de vista frente a lo compartido.
Al terminar de realizar los aportes, cada estudiante elegirá un rol para el trabajo colaborativo.
De manera colaborativa se entregará un documento con los ajustes sugeridos por la tutora en el Diseño de los Ambientes de Aprendizaje (en caso de no acoger ninguna de las sugerencias dadas por la tutora, deberá argumentar por qué no se realizan ajustes, todo sustentado en bases teóricas) adjunto a éste se deberá hacer entrega de los enlaces de cada una de las acciones propuestas mediado por TIC, y una reflexión conjunta sobre el propósito que quisieron cumplir con este diseño y la importancia del uso de las TIC en Educación. Por último, sólo la persona encargada del rol deberá entregar el documento en el entorno de evaluación en formato PDF, tomar una captura de pantalla de la entrega de documento, y compartir la captura en el foro colaborativo dando a conocer a los compañeros que el trabajo fue entregado.
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