

GESTIÓN DE PROYECTOS Y ORGANIZACIONES EDUCATIVAS PARA LAS INFANCIAS

4. Luego de revisar las definiciones relacionadas con la política, realizar el esquema del mapa mental en el que debe presentar:
• Los conceptos propios de la primera infancia.
• Los conceptos relativos a la gestión de la política.
5. Una vez realizado todos los pasos anteriores el estudiante debe diseñar un mapa mental sintetizando la información. Para esta actividad puede utilizar la siguiente herramienta:
https://www.examtime.com/es/mapas-mentales/
• Para recibir realimentación previa a la entrega del producto final, puede hacer uso de los siguientes recursos: foro de discusión, mensajería del curso.
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