EVALUACIÓN - Fase 5. Consolidación del informe

 

 

EVALUACIÓN

Presentación  o  Introducción.  Usen  cualquiera  de  las  dos denominaciones;  lo  importante  es  que  la  utilicen  para  presentar  su informe,  escribir  cuáles  fueron  los  propósitos  de  la  evaluación  del aprendizaje  que  programaron,  los  principales  logros,  que  aspectos fueron su mejor fortaleza y que asuntos deben ser mejorados en todo el proceso.  Esta  parte  es  el  Abstract  del  trabajo  o  mejor,  el  resumen  del mismo. 

Capítulo 1. En él describirán como realizaron el proceso de planificación y  de  elaboración  de  la  prueba  y  adjunten  las  pruebas  de  validez  del constructo,  acá  es  importante  que  indiquen  cómo  lograron  alinear objetivos–ítem y que les sirvió de base a la estructura de prueba y cómo verificaron  que  esa  alineación  estuviera  correcta  (no  olviden  la acreditación por juicio de experto y su utilidad). Incluya el instrumento para  planificar  una  prueba  y  estructura  de  prueba  o  tabla  de especificaciones, y acreditación de la prueba por parte del par.  

Capítulo  2.  Acá  reúnen  la  discusión  de  cómo  procedieron  a  aplicar  la prueba, qué resultados encontraron tanto para la prueba como para cada uno  de  los  ítems,  que  fortalezas  y  oportunidades  de  mejoramiento pueden  deducir  de  su  experiencia.  Incluya  hoja  de  instrucciones, cuadernillo,  formato  para  la  elaboración  de  los  20  ítems,  hoja  de respuestas, instrucciones o protocolo para aplicar la prueba. 

Capítulo  3.  Corresponde  a  la  discusión  de  los  resultados  encontrados tanto  en  la  prueba  como  en  cada  uno  de  los  ítems,  las  fortalezas encontradas,  los  aspectos  por  mejorar  y  la  estructuración  del  Plan  de Mejoramiento  tanto  de  la  prueba  como  de  cada  uno  de  los  ítems,  la valoración  de  la  efectividad  del  proceso  de  enseñanza–aprendizaje 

realizado con la unidad o capítulo evaluado. Incluya Índice de calidad de la prueba, Índice de calidad de los ítems y Plan de mejoramiento. 

Se recalca la importancia que tiene el Plan de Mejoramiento donde deben quedar claramente definidos los propósitos, los criterios, las estrategias de implementación y de valoración de indicadores de mejoramiento.  

Conclusiones  y  Recomendaciones.  Es  la  sección  de  cierre  del  informe, que  demuestra  lo  que  ha  aprendido  de  su  experiencia  y  que  se  le constituye en el criterio para seguir asumiendo procesos de investigación evaluativa como lo emprendido. Las recomendaciones se alinean con el Plan de Mejoramiento.  Referencias.  Todo  informe  debe  tener  un  marco  teórico,  si  bien  acá corresponde  al  del  curso,  es  posible  que  haya  tenido  que  ubicar  otras fuentes de información que le ayudaron a complementar su trabajo, por ello  es  importante  que  las  incluya.  Seguir  las recomendaciones de la norma APA.

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